生产地国内
保质期一年
是否需要安装是
适用人群各类院校
是否需要邮寄否
在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代,教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重,另一方面是教师的工作负担随之增加。“学生减负”,“教师减压”已成为社会的共同呼声。
减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素,是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来,并有效确保阅卷质量,不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段。
选择题阅卷系统软件本身的技术水平决定了答题卡扫描的效率以及准确性,可以说这是影响到系统性能的关键技术,而在这一方面各厂商之间还是有较大差异的,具体选型的时候需要慎重对待。选择题阅卷系统将考试分为了几个基本的流程:考试命题——试卷和答题卡制作——学生考试——试卷和答题卡回收——答题卡扫描和处理——主观题阅卷——成绩报表分析和导出。
选择题阅卷系统其实是利用高速文档扫描仪把纸质的答题卡扫描成电子图像文件,然后再利用立的扫描识别软件对图像进行信息的识别,可以简单理解为“软识别”。融智云考的网上阅卷系统对纸张的适应性较好,成像质量高,可以支持成本较低的薄纸张扫描,更适合于一般学校和教育用户。

融智云考网上阅卷系统接轨高考模式
(1)卷设计、考试规则、题目要求、阅卷模式、质量控制等均与高考网上阅卷模式相同。
(2)学生经常性接受网上阅阅卷的考试训练,可有效避免高考时因不适应或怯场而导致的非知识性失分;
(3)教师经常以网上阅卷模式评阅学生卷,可以提前发现并纠正学生在网上阅卷模式下考试容易出现的各种问题。
融智云考网上阅卷系统降低考试成本
(1)既无需购置昂贵的设备及系统,也不必购买OMR阅卷机及其配套使用的题卡。
(2)卷可采用60克以上的普通纸单面或双面速印、复印、打印或胶印等方式制作。
融智云考网上阅卷系统实现成绩数据共享
客观题自动阅卷,主观题网上评卷和成绩数据的统计分析全部在计算机网上进行,特别是统计分析数据可直接在服务器上发布,既可免去人工阅卷方式逐级汇总及上报的麻烦,又可直接供教学讲评、质量分析使用,限度实现成绩数据的资源共享,满足,教师、学生的需要。

针对高校面临的传统考试难题,融智云创是这样解决的:
,高校可以从我们平台输出标准的纸质试卷,组织传统纸质考试。这是我们平台的重要功能,因为长期来看,高校依然不能完全摆脱传统考试的需求。
第二,高校可以从融智云考系统中输出纸质试卷和机读答题卡,实施线下考试+智能扫描阅卷+线上阅卷分析考试形式,我们称之为是线上线下混合考试。这种考试形式能够提高考试效率,因为客观题可以通过答题卡自动扫描识别,老师只需要在线上评阅主观题,同时线上评阅也有效解决提高阅卷效率。
第三,我们也可以通过融智云考+智能终端实施全流程的无纸化或者远程在线考试。在这个过程中无需纸质的东西,直接在线考试就可以。可以说高校用一套平台就能解决从低到高各样的考试场景。同时我们平台也全面支持提出的教考分离、专业认证和基于成果导向的人才培养模式改革。

主观题评阅
设置具有不同操作权限的用户,实现对主观题部分的评阅,自动屏蔽题卡上的,并通过设置不同用户权限,层层把关,保证了阅卷过程中公平、的原则。
*管理员:负责考试项目的建立、配置工作。
*项目组长:负责整个考试项目的实时,可对整体及每个老师的阅卷进度、阅卷质量进行管理。
*科目组长:权限低于项目组长,只负责某一考试科目的管理。
*评卷仲裁:负责某一科目双评中,两个评卷教师给分误差超出限定值的试卷的终评阅给分。
*评卷教师:负责对某一题或多题的评阅工作。
*查询教师:只在阅卷工作完成后,查询学生的考试情况信息。
标准化考试教学是现代化学校中主要的一种教学形式,因此各学校对标准化考试的教学工作都非常重视。利用标准化考试教学可以对学生的学习情况进行全部的评测、管理,进一步提高学生学习的积性。融智云考网上阅卷系统正是从此目的出发,能够快速准确地把学生的等信息录入计算机,再由计算机进行相关数据处理,把原始数据进行统计分析的原理,使评卷分析工作简单易行。
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